Fachimpulse aktuell
Die neue Webinarreihe „Fachimpulse aktuell“ bietet Fachakteur*innen aus hessischen Kindertageseinrichtungen eine Plattform für den regelmäßigen Austausch zu aktuellen pädagogischen, organisatorischen und strukturellen Fragestellungen. Das Format baut auf den stark nachgefragten, bislang einmal jährlich stattfindenden Dialogtreffen auf und entwickelt diese inhaltlich und strukturell weiter.
Die Webinare finden sechsmal im Jahr statt und greifen gezielt Themen aus der Praxis sowie aus Politik, Forschung und Trägerperspektive auf, die in Fortbildungen, Beratungen und Workshops immer wieder benannt werden. Die thematische Ausrichtung ist bewusst offen gehalten, um flexibel auf aktuelle Fragestellungen reagieren zu können. So bietet das Format Raum sowohl für praxisnahe Vertiefungen als auch für die Vorstellung bestehender Programme und Fördermöglichkeiten.
Mit dem Dialogformat „Fachimpulse aktuell“ fördert die Fachstelle Gesundheitsfördernde Kita den fachlichen Austausch über professionelle und institutionelle Grenzen hinweg, stärkt die Vernetzung unterschiedlicher Akteursgruppen und leistet zugleich einen wichtigen Beitrag zur Verbreitung fachlicher Impulse, zur Handlungsfähigkeit der Beteiligten sowie zur zukunftsorientierten Weiterentwicklung der Qualität frühkindlicher Bildung und Betreuung in Hessen.
Aufbau der Webinare
Jedes Webinar hat eine Dauer von 90 Minuten und beginnt mit einem fachlichen Impulsvortrag. Daran schließen sich ein moderierter Austausch, die Möglichkeit zur Befragung von Expert*innen sowie die Diskussion eigener Erfahrungen an. Die im Rahmen der Webinare vorgestellten Materialien werden im Anschluss veröffentlicht und unterstützen so einen praxistauglichen Transfer in den Kita-Alltag.
An wen richten sich die Webinare?
„Fachimpulse aktuell“ richtet sich an alle hessischen Kita-Akteur*innen, darunter pädagogische Fachkräfte, Leitungen, Fachberatungen und Trägervertretungen, sowie an weitere Interessierte.
Termine und Anmeldung
In vielen Kitas arbeiten heute Menschen unterschiedlicher Generationen Seite an Seite – mit verschiedenen Erfahrungen, Erwartungen und Vorstellungen davon, was gute Arbeit bedeutet. Das kann bereichernd sein, im Alltag aber auch herausfordernd. Dieser Impulsvortrag lädt Kita-Leitungen und pädagogische Fachkräfte dazu ein, generationsbedingte Unterschiede besser zu verstehen und als gemeinsame Stärke zu entdecken.
Anhand typischer Situationen aus dem Kita-Alltag wird aufgezeigt, warum Themen wie Work-Life-Balance, Kommunikation, Verantwortung oder der Umgang mit Veränderungen von Kolleg*innen unterschiedlich erlebt werden. Der Blick auf die Generationen Babyboomer, X, Y und Z hilft dabei, Vorurteile abzubauen, gegenseitige Perspektiven nachzuvollziehen und mehr Verständnis füreinander zu entwickeln.
Der Vortrag gibt konkrete Impulse, wie Austausch im Team gelingen kann, wie Wissen und Erfahrungen generationsübergreifend weitergegeben werden und wie ein wertschätzender Umgang mit unterschiedlichen Arbeitsstilen entsteht. Ziel ist es, das Miteinander im Team zu stärken, Entlastung im Alltag zu schaffen und die Freude an der gemeinsamen pädagogischen Arbeit langfristig zu erhalten.
Referentin: Lisa Lieb, Kita Seminar Manufaktur, Hamburg
Mittwoch, 24.06.2026, 13:30-15:00 Uhr
Pädagogische Arbeit ist körperlich und emotional anspruchsvoll. Ältere Fachkräfte bringen dabei etwas mit, das sich nicht einfach ersetzen lässt: jahrzehntelange Erfahrung, gewachsene Beziehungen und pädagogische Reife. Gleichzeitig stellt der Berufsalltag mit zunehmendem Alter eigene Anforderungen an Gesundheit, Energie und Motivation.
Dieser Fachimpuls richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Kita-Leitungen und Träger. Er beleuchtet, was ältere Mitarbeitende selbst tun können, um gesund und zufrieden im Beruf zu bleiben, und gibt Leitungen und Trägern Impulse, wie sie dazu beitragen können, dass Erfahrung und Engagement langfristig erhalten bleiben.
Praxisnahe Impulse aus Verhaltens- und Verhältnisprävention, Praxisbeispiele und ein moderierter Austausch laden dazu ein, eigene Erfahrungen einzubringen und voneinander zu lernen.
Referentin: Daniela Kock, Entspannte Seminare, Hamburg
Mittwoch, 09.09.2026, 13:30-15:00 Uhr
Wenn sich Kinder in ihrem Verhalten mitteilen, weil ihnen etwas Wesentliches fehlt, sind Fachkräfte gefordert, diese Signale wahrzunehmen, zu verstehen und pädagogisch wirksam zu handeln. Verhalten, das als herausfordernd erlebt wird, belastet nicht nur den Alltag, sondern stellt auch pädagogische Fachkräfte vor echten Herausforderungen.
Wie können Sie diese Verhaltensweisen nicht nur beobachten, sondern als Botschaften entschlüsseln? Wie gelingt es, tragfähige Beziehungen aufzubauen, die für alle Beteiligten – Kinder, Fachkräfte und die Gruppe – stärkend und entwicklungsförderlich sind? Und wie lassen sich dabei die eigenen Ressourcen und Grenzen wahren?
In diesem Webinar richten wir den Blick weg von einer Defizitorientierung, sondern richten den Fokus hin zur Schatzsuche: Was sind die Bedürfnisse, Potenziale und Schutzfaktoren der Kinder, die sich hinter herausforderndem Verhalten verbergen? Wir betrachten konkrete Praxisimpulse, die sowohl empathisch als auch strukturiert Orientierung geben, und geben Anregungen, wie Fachkräfte ihre Wahrnehmung, Beziehungsarbeit durch alltagsintegrierte Strategien gezielt stärken können.
Referentin: Tina Lindel
Mittwoch, 25.11.2026, 13:30-15:00 Uhr
Kompakte Kompetenz! Eine kurze und sehr gute Online Veranstaltung!
Bin auf die nächsten gespannt!
(Anonym)Sehr informativ, sehr gute Zeit und sehr guter Rahmen.
(Anonym)
Bild: © HAGE / Anja Weiss